Minggu, 21 April 2013 08:55

Intel® Teach Essentials Course

Written by Admin
Rate this item
(1 Vote)
Tujuan Intel® Teach Essentials Course adalah untuk membantu guru-guru membangun pembelajaran yang berpusat pada siswa melalui integrasi teknologi dan pendekatan berbasis proyek. Pelatihan ini dilaksanakan selama 40 jam dengan delapan modul kurikulum disertai kerja mandiri.

Tema-tema Intel Teach Essentials Course termasuk:
  • Menggunakan teknologi secara efektif di dalam kelas untuk memperkenalkan keahlian abad ke-21
  • Mengidentifikasi cara-cara siswa dan guru menggunakan teknologi untuk meningkatkan pembelajaran melalui penelitian, komunikasi, kerjasama, dan strategi yang produktif dan kelengkapannya
  • Menyediakan pembelajaran dan membuat Unit kurikulum dan penilaian, yang memenuhi standar akademik daerah dan nasional dan standar teknologi
  • Memfasilitasi kelas yang berpusat kepada siswa yang menekankan pada siswa mandiri dan berfikir tingkat tinggi
  • Bekerjasama dengan rekan-rekan guru untuk meningkatkan instruksi dengan penyelesaian masalah dan ikutserta dalam kelompok dalam meninjau ulang Rencana Unit anda.


Modul 1: Mengajar dengan Proyek
Topik:
Pembelajaran berbasis proyek dan Unit Plan
Aktivitas Utama:
  • Meninjau komponen-komponen portofolio
  • Membuat publikasi proyek
  • Mengidentifikasi kecakapan abad ke-21 untuk unit anda
  • Mengembangkan gagasan-gagasan awal untuk unit
  • Melakukan refleksi pembelajaran pada blog anda
Modul 2: Merencanakan Unit Saya
Topik:
Pertanyaan seputar Kerangka Kurikulum dan penilaian berbasis siswa
Aktivitas Utama:
  • Mengidentifikasi standar-standar untuk unit anda
  • Membuat tujuan-tujuan pembelajaran
  • Membuat pertanyaan-pertanyaan seputar Kerangka Kurikulum
  • Meneliti strategi penilaian yang efektif
  • Membuat draft waktu penilaian
  • Membuat penilaian untuk menaksir kebutuhan siswa
  • Membuat presentasi unit portofolio
  • Membuat refleksi pembelajaran di blog anda
Modul 3: Membuat Koneksi
Topik:
Internet untuk mendukung proses belajar dan mengajar
Aktivitas Utama:
  • Mendapatkan umpan balik terhadap taksiran kebutuhan siswa.
  • Berbagi gagasan-gagasan untuk mencapai standar melalui proyek-proyek
  • Mengkaji hukum hak cipta dan penggunaan yang adil.
  • Membuat dokumen bibliografi
  • Mengintegrasikan penggunaan sumber dari internet untuk mendukung riset, komunikasi, kerjasama, pemecahan masalah, dan kecakapan abad ke-21
  • Menggunakan situs jaringan kerjasama online untuk berbagi gagasan-gagasan pada unit anda
  • Membuat refleksi pembelajaran di blog anda
Modul 4: Membuat Contoh-contoh Pembelajaran
Topik:
Hasil Proyek dari Sudut Pandang Siswa
Aktivitas Utama:
  • Mengidentifikasi strategi-strategi untuk membantu siswa beradaptasi dengan pembelajaran berbasis proyek dan berpusat pada siswa.
  • Membuat contoh publikasi siswa, presentasi, wiki, atau blog untuk mendemonstrasikan pembelajaran siswa.
  • Membuat draft prosedur pembelajaran.
  • Menilai sendiri hasil karya siswa.
  • Membuat refleksi pembelajaran di blog anda
Modul 5: Menilai Proyek-proyek Siswa
Topik:
Penilaian formatif dan sumatif
Aktivitas Utama:
  • Memperoleh umpan balik untuk memperbaiki hasil karya siswa
  • Mengkaji tantangan dan solusi mengikutsertakan siswa dalam proses penilaian
  • Menilai sendiri latihan-latihan penilaian yang anda kerjakan saat ini
  • Membuat draft ringkasan penilaian
  • Memperbaiki hasil karya siswa berdasarkan penilaian
  • Memperbaiki Unit Plan anda
  • Membuat refleksi pembelajaran di blog anda
Modul 6: Merencanakan Keberhasilan Siswa
Topik:
Dukungan dan Kemampuan Mengarahkan Diri Sendiri
Aktivitas Utama:
  • Mengkaji strategi-strategi untuk membuat pengajaran yang berbeda-beda
  • Membuat penilaian untuk mendorong kemampuan siswa mengarahkan diri
  • Membuat bahan-bahan pendukung
  • Memperbaiki Unit Plan anda untuk mengakomodasi semua siswa
  • Membuat refleksi pembelajaran di blog anda
  • Menilai sendiri fasilitasi bantuan yang anda berikan kepada kelas berbasis siswa tersebut
Modul 7: Mempermudah dengan Teknologi
Topik:
Guru sebagai fasilitator
Aktivitas utama:
  • Mengkaji strategi bertanya untuk meningkatkan berpikir tingkat tinggi.
  • Membuat bahan-bahan fasilitasi.
  • Memperbaiki Unit Plan anda.
  • Mendiskusikan strategi-strategi implementasi.
  • Menilai sendiri unit portofolio anda dan memperbaikinya berdasarkan penilaian tersebut.
  • Membuat refleksi pembelajaran di blog anda.
Modul 8: Menyajikan Unit-Unit Portofolio
Topik:
Saling membagi Pembelajaran
Aktivitas utama:
  • Mempersiapkan penyajian unit anda
  • Memberikan dan menerima umpan balik unit portofolio anda
  • Membuat refleksi pembelajaran di blog anda
  • Mengevaluasi Kursus essentials
 
 Sumber : http://www.intel.com
Read 3834 times Last modified on Sabtu, 04 Mei 2013 14:04